中华文化与世纪文明六讲

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作者:顾敏著

出版社:元华文创

出版年:2020

出版地:新竹县竹北市

格式:EPUB

ISBN:978-957-711-169-2 ; 957-711-169-6

中华文化 亘古弥新 五千年来 浩浩荡荡。
马可波罗 开启惊艳 西潮东进 互有往来。
罗素大师 评价中肯 礼善文化 互相学习。
汉字影响 无远弗届 引领世界 文明大同。
 
《中华文化与世界文明六讲》,由慈济大学人文学院国际汉学教授顾敏为呼吁世人一起努力经营21世纪的人类命运共同体;避免20世纪美国学者杭廷顿先生的人类文明冲突论成真。重新强调我国百年前五四文化运动期间,英国哲学家罗素的主张:文化之间,应该相互学习,更加精进。本六讲系于2017年至2019年间,在中华文化学术研究敎育推广基金会与梅门文化基金会共同开办的「中华文化与世纪文明」系列研讨会的讲稿,汇集而成。

作者简介
 
顾敏,男,1945年出生于上海浦东川沙。
 
国际著名图书馆及中文资讯应用专家、教授。
 
先后毕业于台湾世新大学及美国多明尼克大学,主修专业为图书资料学、传播学、资讯科学。
 
自1980年开始专注于中文信息应用系统的研发工作,先后率领团队完成下列世界首创性的资讯系统:1.中文全文资料库及公共检索系统系列;内容包括中文法律、法律沿革、期刊全文、议事资料、新闻索引检索、质询与答复、立法索引典(1983-1988)等资料库集群 2.中文网站图书馆(1999)3.中文多媒体新闻知识管理系统(2002)4.全媒体大书目系统(2009)5.数位出版品平台系统(2010)等,先后荣获多项国际团体奖及个人奖。
 
顾敏在台湾图书馆的管理领域中,先后实施许多创新服务,包括:1.在新竹清华大学图书馆,建立新式中文卡片印刷目录,采取单元卡目录。2.在立法院图书馆推动立法资讯与参考服务。3.法规资源引介。4.各国最新法律简介。5.委员个人专辑。6.客户端资讯通报及随选服务。7.发行电子报。8.推动分级典藏管理系统。9.远程资讯备份系统。10.网站图书馆系统。11.数据版图书馆工作年报。12.全媒体大书目库系统。
 
顾敏教授享有崇高的国际图书馆员地位,先后担任第一位华裔人士在国际图书馆联盟IFLA常务委员八年,亚洲及太平洋地区国会图书馆协会APLAP会长共计四届,荣获1990年华美图书馆协会CALA的杰出服务奖Outstanding Service Award,1998年的亚太图书馆杰出服务奖,2005年的亚太图书馆终身成就奖。顾敏教授多年以来,对资讯科技在图书馆的应用贡献良多,美国传记研究院American Biographers Institution 特别颁给「2011年度风云人物」;The man of 2011的称号予顾敏。世界名人录Who is who in the world 亦自2012年开始,连续五年收录顾敏的重点传记资料在内。
 
顾敏带领的图书馆团队,曾先后获得2002年美国国会图书馆「全球法律资讯网」GLIN 全球模范网站奖,2011年获得美国图书馆协会ALA的「国际创新大奖」,以及2009年台湾政府的第一届政府服务品质奖等。
 
顾敏教授曾在台北世新大学执教36年、辅仁大学执教12年。著有「图书馆采访学」、「缩影技术学」、「图书馆学问题探讨」、「现代图书馆学探讨」、「网站图书馆」、「从传统到数位图书馆」、「图书馆向前行」、「广域图书馆」、「广域书目系统学」、「Bibliography Complex」等专书至少十种。另主编「立法资讯系统规格丛书1-5」、「环抱图书馆。瞭望新世纪」等多种。中英文的国际会议论文及学术论文120余篇。
 
将届退之龄,复在慈济大学执教及主持「阅读浮世绘」及「静思人文」等电视节目六十集余。
 
1980年顾敏的图书馆学专书,经由香港输入中国大陆。1998年顾敏教授是第一位在大陆发表演说的台湾图书馆专家。他在北京中国科学院文献情报中心设置奖学金,自1999-2017年间计有65位博硕士毕业生获得「顾敏教授奖学金」。
 
近年来,顾敏又应邀担任上海浦东图书馆理事会理事。
 
人文传播及推广是顾敏的毕生志向。

  • 封面(第1页)
  • 版权页(第3页)
  • 作品介绍(第4页)
  • 作者简介(第5页)
  • 前 言(第6页)
  • 文字传播能力决定文明的存续(第7页)
  • 通信及媒体的提供机遇(第8页)
  • 人类文明向前看──大文明圈成形(第9页)
  • 目录(第10页)
  • 中华文化与世纪文明经典系列讲座 2017.12.03 开幕语(第11页)
  • 序 言(第11页)
  • 中华文化与世纪文明(第一讲)(第12页)
  • 前 言(第13页)
  • 1. 20世纪的世界文明与潜在隐忧(第14页)
  • 2. 21世纪世界文明的现象──流行与创新(第15页)
  • 3. 21世纪人类面临的十大困境(第16页)
  • 4.迎向人类文明的新境界(第17页)
  • 中华文化与世纪文明(第二讲)(第18页)
  • 前 言(第19页)
  • 1. 21世纪的人类三大文明(第20页)
  • 2.东亚文明集中在中华文明(第21页)
  • 3.儒释道与儒法墨的融合于一(第22页)
  • 中华文化与世纪文明(第三讲)(第23页)
  • 前 言(第24页)
  • 1.东亚文明的再现──中国(第25页)
  • 2.原始根基在农耕文明(第26页)
  • 3.中华文化中的物质文化(第27页)
  • 4.中华文化中的知识文化(第28页)
  • 5.近世中、韩、日的文化纠结(一)(第29页)
  • 6.近世中、日、韩的文化纠结(二)(第30页)
  • 7.近世中、日、韩的文化纠结(三)(第31页)
  • 8.近世中、日、韩的文化纠结(四)(第32页)
  • 9.东亚文明的新愿景(第33页)
  • 中华文化与世纪文明(第四讲)(第34页)
  • 前 言(第35页)
  • 1. 20世纪是美国的文化世纪(第36页)
  • 2.西方文明已经盛极而衰(第37页)
  • 3.自信美国人的严重焦虑(第38页)
  • 4.中华文化的根源与境界(第39页)
  • 5.文化之间的相互学习(第40页)
  • 中华文化与世纪文明(第五讲)(第41页)
  • 前 言(第42页)
  • 1.五四运动的文化学习(第43页)
  • 2.新文化与传统文化的抉择(第44页)
  • 3.向外取经寻找新文化因子(第45页)
  • 4.社会主义的起起落落(第46页)
  • 5.台湾光复后的文化走势(第47页)
  • 6.美国浅碟文化的世界影响(第48页)
  • 中华文化与世纪文明(第六讲)(第49页)
  • 前 言(第50页)
  • 1.文字传播能力决定文明的存续(第51页)
  • 2.通信及媒体提供的文化机遇(第52页)
  • 3.人类文明向前看──大文明圈成形(第53页)
  • 跋(第54页)