汉字理论与教学

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作者:宋建华编著

出版社:新学林

出版年:2009

出版地:台北市

格式:PDF

ISBN:978-986-6419-16-4 ; 986-6419-16-9

本书旨在引导华语教师认知汉字理论,以进行汉字构形分析,并将其运用于实际教学当中。内容强调汉字字族的学习理论,以促使汉字教学能从单一汉字学习出发,进而推展为字族系联的学习方式,以抽绎出汉字构形系统的规律,藉以提高汉字学习的成效。

汉字教学过程中,不可避免的要征引古文字来引导学习者的兴趣,是以作者将个人开发之《说文小篆字库》附于书末,提供标准小篆字形,以佐助汉字教学。该字型软体是目前唯一能与新细明体、标楷体、宋体等各类字型直接转换的软体,并适用于各类作业平台。

宋建华

现职:逢甲大学中文系教授。
学历:文化大学中文系博士。

  • 主编序(第5页)
  • 自 序(第7页)
  • 第1章 文字与语言的关系(第11页)
  • 附录一 教育部对外华教学能力认证考试试题解题(与汉字理论相关者)(第157页)
  • 附录二 〈说文小篆字库〉光碟使用说明(第169页)