看懂孩子在想什么!:100幅儿童绘画的心理祕密

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作者:黄俊芳著

出版社:秀威少年

出版年:2016

出版地:台北市

格式:PDF

ISBN:978-986-5731-47-2 ; 986-5731-47-9

内容简介
 
当孩子还不会完整表达,透过具体简单的步骤方法,看懂3~12岁孩子的绘图,了解孩子的内心想法帮助孩子成长!
 
教育观察笔记步骤123
作者历经10年,依据孩子的画作,记录孩子的生活、习性与逻辑思考模式,累积近六百幅儿童的画作。
 
父母教养读心术
透过孩子的绘图内容,提醒家长应该特别注意孩子哪些行为问题,重新调整与孩子的互动模式!
 
本书特色
 
为什么孩子总是喜欢用黑色的色笔来着色?
为什么孩子画出高高的围墙?与黑压压的马路?
 
100幅儿童画收录X教育观察笔记步骤123X父母教养读心术
 
名人推荐
 
借由色彩学的颜色情感分析,以及导演学的场面安排的区位原理,归纳出表征化的意向,已能充分能反映出儿童性格上的倾向与潜在因素,并做出非常符合人格特质的判断,提高了本书的趣味性与可信度,可说是相当的成功。
国立台湾艺术大学戏剧系教授 张晓华
 
本书能有系统的、理论性的将孩子的画作整理与说明,成为一册简单易懂的工具书,真是适合从事辅导工作的老师来使用。同样的,相信也适合其他幼教老师或家长来观看。
桃园县八德市大忠国小辅导主任 黄穗芳
 
本书内容乃依据其长期蒐集大量各年龄层儿童画作,并进一步分析儿童心理状态,能让家长及从事教育工作者,尤其是辅导工作人员,根据儿童绘画透露其心理的想法及成长环境,可适时的给予辅导,引导儿童迈向健康快乐正向的成长之路,建立正确的人生观,本书的确是一本入门且实用的好书。
桃园县中坜市富台国小辅导主任 彭明熙

作者简介
 
黄俊芳
 
学历
国立台湾艺术大学舞蹈科、戏剧系、应用媒体艺术研究所。
 
证照
执有大学讲师证、影视导演证。
 
经验
1.经营幼稚园,从事幼儿相关教育工作近30年。
2.担任外交部、YMCA、侨委会巡回海外文化老师21年,至2015年为止,巡回过全世界五大洲62个地区学校教学。
3.曾任元智大学幼儿保育技术系兼任讲师、新生医护管理专科学校幼保科兼任讲师、乔治高职表演艺术科专任老师。
 
现职
担任国立台湾艺术教育馆咨询委员、稻江科技暨管理学院幼儿教育学系兼任讲师、中州科技大学幼儿保育系兼任讲师、育达高中幼保科兼任老师、丫丫剧团团长。
 
理念
从事儿童教育工作多年,所谓「有教无类」,面对资质不一的孩子,需要了解孩子的生活、习性与逻辑思考模式,因此从2001年开始正式记录孩子的着色与画画,以孩子学习的依据,也就是所谓的

  • 推荐文/「着色」与「彩画」的快乐创作与成长 /张晓华(第4页)
  • 推荐文/了解孩子内心的想法,也帮助孩子的成长/黄穗芳(第6页)
  • 自序/让更多的人看懂孩子在画什么,在想什么(第8页)
  • 前言(第11页)
  • 作者简介(第14页)
  • 参考资料(第174页)